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    Le Service d’information documentaire (SID) de l’École supérieure polytechnique (ESP) de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD) s’inscrit dans la catégorie des « bibliothèques d’études et de recherche ». Il tient ce statut de son appartenance à l’ESP dont il constitue un organe d’appui aux activités que sont fondamentalement, l’enseignement (activité pédagogique) et la recherche (activité scientifique).
    Conscientes de la place occupée par l’Information scientifique et technique dans le cycle de la recherche, les autorités de l’École supérieure polytechnique se sont engagées dans une dynamique de réorganisation du Service Information documentaire (SID). L’accès à l’Information scientifique et technique (IST), sa circulation et sa disponibilité constituent en effet des facteurs efficients pour l’Enseignement supérieur et la Recherche scientifique. Cela est à l’origine de l’attention que les pouvoirs publics portent à ce secteur et les importants investissements consentis en sa faveur. La gestion de l’IST (collecte, traitement, mise en circulation) exige également des compétences aussi bien au niveau des usagers que des professionnels de l’information. Ces derniers, médiateurs par excellence entre l’information (quelle qu’en soit sa nature) et ses utilisateurs, ont un rôle majeur à jouer dans le développement des compétences informationnelles des premiers. Les bases du projet scientifique et pédagogique de la bibliothèque de l’ESP doivent ainsi bien se décliner en tenant en compte des exigences actuelles de la documentation scientifique et de la maîtrise de l’information.

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